В историческом парке «Россия – моя история» состоялась итоговая пресс-конференция Министерства образования и науки Республики Дагестан. Глава ведомства Яхья Бучаев подвел итоги работы министерства и обозначил ключевые задачи на ближайшее будущее, включая вопросы обеспечения доступности образования, строительства новых образовательных объектов, подготовки педагогических кадров и модернизации учебного процесса.

Министр подчеркнул, что одной из важнейших государственных задач в сфере образования остается обеспечение доступности дошкольного образования. По его словам, на начало 2025 года в Дагестане функционирует 1165 детских садов, которые посещают более 114 тысяч детей. Доступность мест для детей от двух месяцев до восьми лет составляет 93,1%, однако в очереди на поступление в детский сад по-прежнему остается около 8500 детей, из которых более 3000 — дети до трех лет.

«Министерство постоянно отслеживает ситуацию и принимает меры для оперативного решения этой проблемы. На сегодняшний день 100%-ная доступность детских садов обеспечена уже в 39 районах республики», — отметил Яхья Бучаев.

Для улучшения качества работы с детьми и родителями министерство проводит курсы повышения квалификации для воспитателей, разрабатывает методические пособия и организует форумы. В 131 детском саду внедрена программа работы с родителями, направленная на повышение взаимодействия между семьями и образовательными учреждениями.

В рамках реализации национальных проектов «Молодежь и дети» и «Семья» в республике в 2025 году запланированы масштабные работы по обновлению образовательной инфраструктуры. В частности, планируется капитальный ремонт девяти школ, двух детских садов и двух корпусов общежития Колледжа туризма и сервиса при Дагестанском государственном университете народного хозяйства.

Кроме того, в регионе начнется строительство двух новых школ и шести детских садов, что позволит значительно снизить нагрузку на существующие учреждения и улучшить условия обучения.

Одним из обсуждаемых вопросов стала обеспеченность школ учебной литературой. По словам министра, в республике учебниками укомплектовано 64% школьных библиотек. При общей потребности в 9,5 млн экземпляров на сегодняшний день имеется 7,1 млн учебников.

С 2018 по 2024 год было закуплено 2,1 млн экземпляров, однако часть книг выбыла из федерального перечня. В связи с этим работа по обновлению книжных фондов продолжается. В 2024 году Дагестан получит дополнительные 106 млн рублей на закупку учебников благодаря поддержке Минпросвещения России.

Особое внимание уделяется цифровизации образования. В республике развивается система «Электронное образование Дагестана», созданная на базе Московской электронной школы (МЭШ). Министр отметил, что эта платформа предоставляет бесплатный доступ к электронной библиотеке, содержащей не только учебники, но и дополнительные образовательные материалы.

«Благодаря системе ученики могут воспользоваться 6700 материалами с подробным разбором заданий ЕГЭ, а также более 4500 ресурсами для подготовки к ОГЭ по всем предметам», — пояснил Яхья Бучаев.

Одной из ключевых проблем, требующих решения, остается нехватка квалифицированных педагогов. По словам министра, с 2019 года в республике реализуется программа «Земский учитель», в рамках которой за последние пять лет было закрыто 420 вакансий в сельских школах, включая две вакансии в 2024 году. Однако на 2025 год республика получила всего 10 квот по данной программе, что недостаточно для покрытия кадрового дефицита.

Для подготовки новых специалистов в сфере образования с 2023 года в каждом муниципальном образовании открываются психолого-педагогические классы. В 2024/2025 учебном году их число достигнет 200.

Кроме того, в республике действует программа ранней профориентации. В 84 общеобразовательных учреждениях открыты агроклассы, а в 11 школах — инженерные классы. Также впервые реализован проект «Первая профессия школьникам», в рамках которого около 2500 учащихся прошли обучение и получили свидетельства о профессиональной подготовке.

«В этом году приоритетными направлениями развития станут математическое и естественно-научное образование, расширение сети психолого-педагогических классов, а также повышение качества преподавания русского языка, литературы, родного языка и родной литературы», — подчеркнул министр.

Министр также затронул вопрос оплаты труда педагогов. В настоящее время средняя заработная плата учителей в Дагестане составляет 33,2 тысячи рублей, однако эта сумма формируется за счет дополнительной нагрузки: в расчет берется 1,35 ставки преподавателя, а также надбавки за классное руководство и другие доплаты.

По словам Яхьи Бучаева, на федеральном уровне рассматривается вопрос увеличения окладов педагогических работников. В рамках стратегии развития образования России до 2040 года, разрабатываемой по поручению Президента страны, уделяется особое внимание повышению заработной платы учителей и улучшению условий их труда.

Важным направлением работы министерства остается развитие воспитательной системы в школах. В каждой образовательной организации разработаны и внедрены программы воспитания, являющиеся неотъемлемой частью образовательного процесса.

Кроме того, в республике ведется активная работа по популяризации спорта. В рамках пилотного проекта по развитию детского футбола подписаны соглашения между администрациями 43 муниципальных образований, Министерством образования и науки РД и Министерством по физической культуре и спорту. В сотрудничестве с АНО «Футбольный клуб Динамо» разработана образовательная программа «Азбука футбола», которая будет внедряться в детско-юношеских спортивных школах республики.

Подводя итоги пресс-конференции, министр образования и науки Дагестана отметил, что работа по модернизации системы образования республики продолжается. Основное внимание уделяется обеспечению доступности образовательных услуг, решению кадровых вопросов, повышению качества учебного процесса и внедрению цифровых технологий. Впереди — новые вызовы и задачи, направленные на создание благоприятных условий для развития детей и молодежи.