Сегодня многие родители хотят, чтобы их дети наряду с традиционным светским образованием получали и религиозное. Но каждый из них должен понимать: религиозное обучение, как и светское, должно соответствовать существующим стандартам к условиям обучения, квалификации педагогов, материально-техническому обеспечению и другим важным аспектам.

Какие возможности есть для этого в нашей республике? С таким вопросом мы обратились в Министерство по национальной политике и делам религий РД и Министерство образования Дагестана.

Как ответили в Миннаце, в республике сложилась обширная система исламского образования. Она представлена на 4 уровнях: начальное – примечетские школы (их еще называют мактабы); среднее профессиональное – медресе; высшее – университеты, институты; аспирантура – на базе Дагестанского исламского университета.

Согласно данным министерства, в республике действуют примерно 135 начальных школ, 18 медресе и два филиала медресе, 5 исламских высших учебных заведений. Речь идет о лицензированных образовательных учреждениях.

Но что скрывается за этой статистикой, насколько полно она отражает существующее положение дел? Ведь не секрет, что есть молодые дагестанцы, которые считают, что настоящие исламские знания можно получить лишь за рубежом, в странах Ближнего Востока. Кроме того, сегодня нет недостатка в интернет-платформах, которые позиционируют себя как распространители исламских знаний. Контроль за их деятельностью также ограничен.

На сегодняшний день нет достоверных данных, которые могли бы ответить на вопрос, сколько наших земляков обращаются за получением религиозных знаний в нелицензированные образовательные организации.

«Многие, выезжая за рубеж, не декларируют свои намерения. Если человек выехал, к примеру, в Турцию или арабскую страну, он, как правило, целью своего визита указывает обыкновенный туризм или бизнес. Редко кто говорит, что хочет стать студентом исламского вуза. Также трудно отследить тех, кто является более или менее активным пользователем образовательных интернет-платформ. Но, несомненно, определенный процент наших земляков среди таких людей, есть», – сказал в разговоре с нами Хаджимурат Раджабов, начальник Управления религиозного образования Миннаца.

Но в любом случае, уверены в ведомстве, сегодня нет необходимости выезжать за рубеж с целью получения религиозного образования, поскольку в Дагестане созданы все условия для этого. Обучение в нелицензированных образовательных организациях, ведущих свою деятельность в том числе в онлайн-формате, может привести молодёжь под влияние террористических и экстремистских организаций.

«Не секрет, что западные спецслужбы рассматривают молодежь из числа тех, кто выехал за рубеж для получения исламского образования, как объект вербовки. Этот процесс проводится исподволь, молодой человек может сам не знать, что его вовлекают в деструктивную деятельность. Мы знаем случаи, когда к студентам, обучающимся в одном из зарубежных университетов, подходили люди, знакомились с ними под благовидным предлогом, затем предлагали пройти дополнительные уроки вне стен университета – для расширения кругозора, как они объясняли. Затем ему пытались навязать антироссийские взгляды. Особенно эта деятельность активизировалась с началом СВО», – говорит Х. Раджабов.

На наш запрос отреагировало и Министерство образования и науки РД. Но правильнее было бы назвать его отпиской. Вместо ответа по существу мы получили лишь перечень выписок из различных законов, который уместился на одном листе. Никакого анализа сложившейся ситуации в области религиозного образования там не содержалось. Судя по всему, эта проблема находится на задворках внимания этого уважаемого ведомства.

А зря. Сегодня о важности проблематики исламского образования говорится на самом высоком уровне. Еще в 2013 году Владимир Путин на встрече с религиозными деятелями заявил о необходимости восстановить российскую исламскую богословскую школу, понимая актуальность этой проблемы для нашей страны. Ведь сегодня развитие теологического образования является не просто выбором, но и необходимостью. В противном случае эту нишу займут те, чьи цели противоречат задаче мирного сосуществования разных народов и конфессий.

Большая ответственность в этом плане лежит и на родителях. Вопрос религиозного образования слишком важен, чтобы пускать его на самотек. Вряд ли кому-то придет в голову отдавать ребенка в светскую школу, которая не имеет лицензии. Такой же принцип должен действовать и в отношении получения религиозных знаний.

материал подготовил Абдулла Сулейманов